鞍山师范学院

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专业介绍:

图书馆学(library science)是研究图书馆的发生发展、组织管理,以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验,建立科学的图书馆学的理论体系,以推动图书馆事业的发展,提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。 图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步,特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。

层次:专升本-鞍山师范学院
学习形式:函授
学制:2.5年

  图书馆学(library science)是研究图书馆的发生发展、组织管理,以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验,建立科学的图书馆学的理论体系,以推动图书馆事业的发展,提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。 图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步,特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。

  鞍山师范学院成人函授文凭主要课程

  文献学概论、现代图书馆学、 JAVA 程序设计、电子文献检索、图书馆业务实践、信息系统技术与管理、数字图书馆、信息咨询与信息服务、高级数据库理论、分布式数据库、数据库与知识库、高级软件工程、新型程序设计方法、高级计算机网络、图形学与可视化、现代信息检索。

  鞍山师范学院成人函授文凭就业方向

  大企事业单位、IT行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职,从事信息管理和开发工作。

  鞍山师范学院成人函授文凭学科展望

  图书馆学是一门既古老又年轻的科学,它的历史源远流长,它的未来充满希望。随着信息社会的到来,图书馆事业定将得到空前的发展,图书馆工作在为经济、政治、文化、教育和科学研究服务方面必将发挥更加重要的作用。利用图书馆获取信息和知识,将永远是人类的一种不可或缺的生活方式。历史将会证明,图书馆学最终将不完全属于图书馆事业和图书馆工作者,它将更充分深入地揭示有关收集、组织、检索和利用文献、信息和知识的规律,成为人人都必须掌握的具有方法性质的科学。

  鞍山师范学院成人函授文凭行业发展

  图书馆事业代表的是社会共同使用图书馆的体系。只有当社会上各种图书馆的数量、质量、规模、发展速度和组织形式成为联系紧密的图书馆整体式,才能构成社会的图书馆事业。

  鞍山师范学院成人函授文凭博士点和硕士点

  中国人民大学信息资源管理学院图书馆学专业,培养具有图书馆学及其相关学科知识,掌握图书馆学基础理论,拥有较高水平的文献、信息与知识组织、管理和服务技能和研究能力的高级专业人才。本专业与首都图书馆、中国人民大学图书馆等相关机构建立了良好的合作培养机制,为研究生理论素质培养与实践能力的提高了创造了良好的条件。本专业1998年获得硕士学位授予权,1999年开始招收硕士研究生,学制为2年,现同时招收图书馆学学术硕士和图书情报专业硕士。中国人民大学信息资源管理学院2005年获得图书馆、情报与档案管理博士学位一级学科授予权,拥有图书馆学等博士点。2010年开始招收图书馆学博士研究生,学制3年。

  3、研究方向

  博士研究方向:图书馆学理论、数字资源管理、知识组织、文献计量学等。

  硕士研究方向:信息资源组织与检索、数字图书馆理论与实践、图书馆现代化管理、馆藏资源建设与管理和图书情报理论与方法等

  4、研究内容

  研究图书馆学及其相关学科领域的基础理论、技术和方法。

  5、专业培养目标

  本专业主要培养在各级各类企事业单位及其他社会组织中,从事文献、信息和知识组织、管理、服务与研究的高级专业人才。

  6、本专业师资力量

  本专业目前拥有博士生导师2人,硕士生导师5人。

  7、对外学术交流

  学院是国际信息资源管理学会(IRMA)团体会员(唯一的中国大陆会员)。学院与世界几十个国家和地区的信息资源管理机构和高等学校进行了多种形式的合作交流;多次成功举办了具有较大国际影响的国际学术研讨会。学院与美国密歇根大学信息学院、伊利诺依理工学院、韩国釜山大学等签订了合作协议。学院与国外学术机构、高等学校的主要合作方式包括:合作研究、互派学者访问研究、开展学生实习、交流项目,共同举办学术会议、互办学术讲座等。

  8、开设的主要专业课程

  博士生主要专业课程:图书学主文献阅读,图书馆学研究前沿,知识组织理论和数字资源评价等。

  硕士生主要专业课程:图书馆学情报学专题,信息资源管理,信息检索前沿研究,数字图书馆理论与实践,图书馆现代化管理,社会科学信息理论与方法,网络资源组织与利用,信息分析与决策,信息用户心理分析,信息检索语言,信息政策与法规,信息传播原理与方法等。

  9、毕业去向

  毕业去向为各级各类从事文献、信息、知识组织、管理、服务和研究的企事业单位,以及科研教育单位等。